La literatura de los jóvenes

Esta semana, leyendo mi Time Line en Twitter me dí cuenta que habían tweets que me llamaban más la atención que otros, me dí cuenta también que casi todos los que leo llevan enlaces a sitios que ampliaban el tema del tweet.

Analizando mis gustos personales, caí en cuenta que los temas que más me gustan son los siguientes:

  • Videojuegos: leo varias revistas y sigo a personalidades de la industria para estar al tanto.
  • Noticias Nacionales: sigo a noticieros locales en busca de incidentes cercanos que puedan afectar mi agenda.
  • Tecnología: veo artículos de los nuevos avances en tecnología, informática y ciencias en general
  • Noticias Internacionales: para ver que dictador cayó, que ministro europeo está involucrado en el último escándalo o bien quien va a la guerra.
Este análisis es básico y sin que se los detallara probablemente lo hubiesen inferido por la descripción que va arriba  en este blog, por la descripción de mi cuenta de Twitter o por las cuentas que sigo.
Hoy me dí cuenta que comparto todos los días con mis alumnos, con casi 80 personas y que no tengo idea si sus intereses y los míos son afines, y si no lo son: ¿Cómo puedo transmitirles algo de valor? ¿Cómo podría relacionar sus gustos con los míos?¿Cómo puede influir esa condición en mi estilo de impartir clases y el de ellos de aprender?
Para no quedarme con todas esas dudas les pregunté ¿Ustedes que leen? Nada más, no les di limites de donde o a que horas lo hacían. Estas son sus respuestas:
  • Chistes en blogs y redes sociales
  • Datos curiosos
  • Deportes en la prensa
  • Farándula
  • Mi libro de química (¿Qué no todos?)
  • Novelas Allende y Cohelo
  • Novelas históricas
  • Deportes en GuateFutbol, Marca, AS
  • Artículo de ciencias-astronomía
  • Publinews y Don Balon
  • Tweets de quepatan
  • Mi timeline
  • Emisoras Unidas Facebook
  • Emetra/Muni
  • Historietas (algo que lea mi hermano y se vea bueno)
  • Tutoriales de programas
  • Mensajes que llegan a mi móvil
  • Subtitulos
  • Los Doodles (imágenes temáticas de Google)
  • Noticias de MSN
  • Revista Eres
  • Libros de la U
  • Libros de superacion personal
  • Mecánica popular
  • De carros VolksWagen en foros
Como podrán notar, ninguno de ellos hablo de ninguno de los temas que me gustan, después de tener el listado les comenté sobre mis gustos y solo uno de los 80 se emocionó tanto como yo lo hice en mi tema favorito (videojuegos), y me dí cuenta que hoy casi al concluir el curso, fallé al no identificar algo emocionante para la mayoría, aunque los temas hayan sido cubiertos a cabalidad, las tareas fueron asignadas, entregadas y calificadas a tiempo, y los exámenes entregados con mucha retroalimentación, hubiese sido mejor para todos, incluyéndome, poder relacionar cada tema con algo emocionante para todos, habían tantos temas que existía dicha posibilidad. No creo que el curso haya sido fallido, pero es definitivamente una lección invaluable que me ayudará en el desarrollo de futuros cursos. Creó que la pregunta ¿Qué lees? es una pregunta que dice mucho de una persona y en definitiva será uno de los primeros ejercicios que haré en la próxima ocasión.
Y ustedes jóvenes (y no tan jóvenes), ¿Qué leen?

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